Pedagogia De La Reforma Y Contrarreforma

IMplicaciones educatiVas de la RefoRMa y contRaRRefoRMa en la euRopa del RenaciMiento miguel a. Las reformas educativas como actos de gobierno es decir como acciones a través de las cuales el Estado establece elementos para orientar las políticas de la educación son el resultado de un proceso complejo en el que intervienen componentes internos y externos a la realidad social y educativa de un país.

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Martín sánchez Universidad de Extremadura resumen Es durante el Renacimiento cuando aparece una nueva forma de entender el mundo y la educación favorecido sin duda por el cambio de ideas y de concepción del hombre y de Dios.

Pedagogia de la reforma y contrarreforma. En Suiza Ulrich Zwingli 1484 -1531 publicaba un Libreto para la instrucción y la educación cristiana de los niños pero en Alemania Martín Lutero tomara su posición respecto a elaboraciones de sus colaboradores. En menos de 10 minutos descubrirás todo lo que necesitas saber sobre la reforma protestante y la reacción católica a las tesis de Lutero. Durante gran parte del siglo XIV y comienzos del XV la creciente corrupción y secularización de la Iglesia dio lugar a la aparición de concepciones vinculadas con el Humanismo que defendían un acercamiento directo a Dios y hacían presente la necesidad de una reforma en la organización religiosa.

La Contrarreforma Católica. La iglesia de Roma no permaneció con los brazos cruzados y en 1545 convocó a un concilio en Trento para organizar la Contrarreforma con lo que se pretendía contrarrestar los efectos de la Reforma a través de renovar moralmente la iglesia católica defendiendo todos los dogmas 7 sacramentos corrigiendo la traducción de la vulgata creando el catecismo y el índice de los. En cuanto a la educación en este periodo de la historia.

Y una obligación del Estado era otorgar capacitación y formación docente. En poco tiempo habia ganado para su causa vastos territorios. Los cristianos adictos al papa y partidarios de la tradicion eclesiastica comprendieron que la quebrantada.

A esta reacción contra el protestantismo se le conoce generalmente como la Contrarreforma o Reforma Católica. Pronto se llegó la idea de que la mejor solución era. LA PEDAGOGIA DE LA REFORMA Y LA CONTRARREFORMA.

La formación del docente implica desde entonces educar y formar en congruencia basada en una ideología nacional. Univesidad privada del estado de méxico educación en la reforma historia general de la educación psicopedagogia profesora. Samuel Hartlib propugnador de la educación de los pobres Dury petty y Woodward llevan a caso la reforma y.

-Conocer el Concepto de Reforma y Contrarreforma sus principales características y sus exponentes. -Conocer las causas y consecuencias del surgimiento de la reforma. En el plano religioso el papado había.

Según en este periodo la corriente humanista se opone a la severidad de la disciplina eclesiástica situándose en un pensamiento pedagógico. Implicaciones Educativas de la Reforma y Contrarreforma en la Europa del Renacimiento Ariana Mayleth Garay Peraza Las discrepancias políticas los intereses económicos el poder y la religión marcaron una frontera bien visible entre católicos y protestantes no solo en cuestiones políticas y religiosas sino también educativas. Frente a la transformación creada por la Reforma de Lutero era preciso fijar claramente los principios del catolicismo y estrechar los cuadros de una Iglesia restablecida en su espíritu y en la difusión de sus preceptos.

Las consecuencias inmediatas del Concilio fueron. Entre sus objetivos estaba la renovación de la Iglesia y acabar con el avance de la doctrina protestante. UN BINOMIO A REVISIÓN Prof.

Reforma moral y disciplinaria de los eclesiásticos. La pedagogia de la contrarreforma historia general de la pedagogia francisco larroyo la reforma religiosa exhibio con duras pruebas para el catolicismo el poder de la educacion en la conquista de los espiritus. Establecimiento de las órdenes religiosas.

El resultado fue la Contrarreforma cuyos principios eran opuestos a los de la Reforma de Lutero. Sin embargo fue Martín Lutero 1483-1546 sacerdote alemán quien encabezaría la Reforma. El Concilio de Trento 1545-1563 fue convocado por el Papa Paulo III 1534-1549 para fijar el dogma católico y crear nuevos medios de difusión de la doctrina.

Movimiento el cual tuvo lugar en el seno de la Iglesia Católica en los siglos XVI Y XVII. Pedagogia de la reforma. La animosidad provocada por los impuestos papales y por la sumisión a los delegados pontificios se extendió a otras zonas de Europa.

Pedagogía de la reforma. La Reforma es un movimiento de renovación religiosa que comienza en el siglo XVI con la intención de denunciar las corrupciones que se dan en la iglesia europea. Entre las obligaciones por parte de los docentes estaba llevar a cabo el programa escolar a escala nacional.

La renovación del catolicismo había comenzado antes de la propagación del protestantismo. La Contrarreforma surge en 1560 con el pontificado del Papa Pío IV como respuesta y resurgimiento católico ante la Reforma Protestante de Martín Lutero y finaliza con la Guerra de los treinta años en 1648. Lucha del sisma.

Dos medios prácticos fueron el apoyo decisivo para la CONTRARREFORMA. Desemboca en un cisma con la aparición de la iglesia protestante que se extiende rápidamente por los territorios alemanes holandeses y los países. Doris Moreno Página 2 de 11 nacen de las ansias de Reforma de la cristiandad occidental que se producen y cuajan con toda la normativa de Trento y que se desarrollan en los siglos siguientes.

En Inglaterra el principio del movimiento para lograr una independencia absoluta de la jurisdicción papal empezó con la promulgación de los estatutos de Mortmain 1279 Provisors 1351 y Praemunire 1393 que redujeron en gran. Aunque muchos tenían la necesidad de reformarse no sabían el modo de hacerlo. Tuvo influencia en los campos TEOLÓGICO MORAL RELIGIOSO Y EDUCATIVO.

Dedican el estudio a las letras artesanal y agrícola.

Pedagogia De La Reforma Y Contrarreforma By Abigail Lopez